23考研英语长难句分析每日一句|【第八句】-学冠教育

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23考研英语长难句分析每日一句|【第八句】

2022-06-15 16:01 来源:互联网 作者:学冠考研小编 浏览量:43
摘要:23考研英语长难句分析每日一句|【第八句】,学冠教育考研小编为大家整理出来了。快来一睹学习呀!

   23考研英语长难句分析每日一句|【第八句】,学冠教育考研小编为大家整理出来了。快来一睹学习呀!


During the discussion of rock singing verses at last month’s stockholders’ meeting, Levin asserted that “music is not the cause of society’s ills” and even cited his son, a teacher in the Bronx, New York, who uses rap to communicate with students.


【译文】上个月的股东会议就摇滚乐歌词进行了讨论,列文宣称“音乐不是社会弊病的根源”,他甚至还以自己的儿子为例,他儿子是纽约州布朗克斯的一名教师,上课时会用说唱的形式与学生进行交流。

【结构】该句是复合句,句子的主干是…Levin asserted that…and…cited his son…。During the discussion是状语,介词短语of rock singing verses at last month’s stockholders’ meeting作后置定语,修饰discussion。that引导宾语从句,作主句谓语asserted的宾语,名词短语a teacher in the Bronx, New York作his son的同位语,解释说明其身份。who引导的定语从句修饰teacher。


【语法】一个名词或其它形式,跟在另一个名词或代词后并对其进行解释、说明或限定,这个名词或其它形式就是同位语。同位语与被它说明的先行词的格要一致,并且前后两项所指相同,句法功能也相同。同位关系紧密时不用逗点隔开;同位语只作补充解释时可用逗点隔开。

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During the discussion of rock singing verses at last month’s stockholders’ meeting, Levin asserted that “music is not the cause of society’s ills” and even cited his son, a teacher in the Bronx, New York, who uses rap to communicate with students.


【译文】上个月的股东会议就摇滚乐歌词进行了讨论,列文宣称“音乐不是社会弊病的根源”,他甚至还以自己的儿子为例,他儿子是纽约州布朗克斯的一名教师,上课时会用说唱的形式与学生进行交流。

【结构】该句是复合句,句子的主干是…Levin asserted that…and…cited his son…。During the discussion是状语,介词短语of rock singing verses at last month’s stockholders’ meeting作后置定语,修饰discussion。that引导宾语从句,作主句谓语asserted的宾语,名词短语a teacher in the Bronx, New York作his son的同位语,解释说明其身份。who引导的定语从句修饰teacher。


【语法】一个名词或其它形式,跟在另一个名词或代词后并对其进行解释、说明或限定,这个名词或其它形式就是同位语。同位语与被它说明的先行词的格要一致,并且前后两项所指相同,句法功能也相同。同位关系紧密时不用逗点隔开;同位语只作补充解释时可用逗点隔开。

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